Раскраски являются одной из развивающих игр. Раскрашивание играет большую и значимую роль в развитии и формировании многих навыков. Многие родители считают это приятным времяпровождением, развивающим мелкую моторику. Однако, они недооценивают роль раскрасок, так как они способны на большее.
Рассмотрим, какое значение имеет раскраска для развития ребенка:
- Развитие мелкой моторики, тренировка руки.
- Развитие художественных способностей.
- Создаются условие для самовыражения малыша
- Развитие эстетического вкуса.
- Развитие качеств личности, таких как аккуратности, усидчивости, самостоятельности, дисциплинированности.
- Создаются условия для изучения цветовой гаммы, фигур, букв и цифр.
- Прекрасное занятие, успокаивающее нервную систему.
- Эффективный способ переключения внимания ребенка от проблемной или стрессовой ситуаций.
Оптимальный возрастной период знакомства с раскрасками – после двух лет. К этому времени ребенок обычно умеет держать в руках кисточку и карандаш, имеет элементарные навыки рисования линий, закорючек, пятнышек и точек. Рисунки в первой раскраске должны быть крупными, иметь минимальное количество деталей (2 или 3). Необходимо объяснить и показать ребенку последовательность процесса раскрашивания. Первоначально, он будет испытывать трудности, так как опыт раскрашивания в рамках контура приходит со временем. Главное, чтобы у него появился интерес к этому занятию. Со временем юный художник более осмысленно будет подходить к этому процессу.
Ассортимент раскрасок, выпускаемых в последнее время, удивляет и радует в хорошем смысле слова. Они различаются размерами, дизайном, материалом, из которого изготовлены, назначением. Для самых маленьких художников выпускаются водные раскраски. Рисунки в таких раскрасках от мокрой кисточки оживают на глазах удивленных детей и становятся разноцветными. Пользуются большим спросом раскраски многоразового пользования, в которых художественные творения можно смывать, и через какой-то промежуток времени снова рисовать новые картины.
По мере того, как малыш взрослеет, ему предлагают в использование фломастеры и карандаши. Работа с карандашом намного лучше развивает руку и готовит ее к письму. Чем чаще ребенок дошкольного возраста рисует карандашом, тем меньше он будет уставать в школу от процесса письма.